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感谢师恩 你我同行 | 云南省云天化中学举行征文比赛
发布时间:2022-11-24 阅读数:817次 来源:原创
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感谢师恩 你我同行


云天化中学征文大赛


行走在漫漫到求学路上

有多少温暖到手曾经扶携我们走过坎坷到岁月

有多少良师站在路到两旁

时时关注着我们到成长


征文目的与要求

NO.1


为号召学生常怀感恩之心,常践感恩之行,增进师生情感交流,加强尊师教育,弘扬师道精神,从而能更好地培育和践行社会主义核心价值观,增强教师职业自豪感、工作责任感和未来使命感,营造全社会尊师重教氛围。社团联合会协助青云读书社主办了《感谢师恩 你我同行》征文活动,同学们纷纷踊跃参加,写出了不少精彩的文章。






评委评分

NO.2


由云天化中学高一语文组教师组成的评委组认真对本次征文进行了评选,最终评选出了一系列优秀的学生作文。







优秀作文展示

NO.3




一等奖

277班邹季轩

1、我的宿舍生活

小城,夏天,林荫,蝉鸣。中考后一个月的分离,并未冲淡填志愿时重聚的欢喜。车轮又驶过这片熟悉的土地,我探出窗外试图嗅到你们的气息。少年人的活力穿透了夏日闷热的空气,还隔着几十米,记忆中我的,你们的,挥着的手,在脑海中挥之不去。

那天,亮得有些刺眼,天格外的晴,但少年们毫不畏惧。因为,他们将重新踏上校园的阶梯,寻找那闪亮如宝藏般的回忆。

桂花香散落在九月的氤氲里。两年前,从培训学校来到了未知的领域,带着憧憬与好奇。班上的同学经过一年虽已熟悉,但宿舍却换了陌生的环境。踏进新宿舍大家面面相觑,嘘寒问暖后又多了份亲昵。那夜,有空调也热得不行,我们便打开窗在月光下肆意聊着天马行空的话题。

后来,你帮我洗衣,我帮你拖地;他开他玩笑,他扔他橡皮。最末一道起床铃的“倾巢而出”,吃饭放学的并肩前行。一路走过,都是我们的欢声笑语。一起贴满墙纸有了家的温馨,一起考进了前五十名;一起被评为了校级先进,也引来了很多人“大驾光临”。老师说我们从不让她操心,无论是卫生还是学习。我们在最黑的夜晚眺望繁星,在最深的学海寻觅希冀。

时光如白驹过隙,转眼便到了备战中考的光景。我们少了些嬉戏,多了份冷静。橘黄的灯光温柔了夜里的寂静,青锋在纸上的沙沙声不断响起。夜风很轻,月光乘着它缓缓荡漾开去,悄悄在每个人的心底晃开一层层的涟漪。当星星藏进云里,困意来袭,便不约而同地向被窝钻进,去梦里寻找蓬莱仙境。现在回想起来,与你们讨论的每道题,依然记忆犹新。

中考前的誓师班会,我们宿舍作为优秀代表,上台讲述自己的经历,给予同学期望和鼓励。就连演讲稿,也是精心准备在他的家里,还有用饭菜热情款待的阿姨。我们摆了六个pose,用凑钱买来的胶卷给每个人留下了回忆。班服上最醒目的位置,互相写上了签名,我们发誓要永远在一起。最后,我们共赴考场,坚定不移,矢志不渝。

填志愿那天,我们因都取得了优异的成绩,脸上藏不住笑意。可是,仍然掩盖不住就此分离的忧郁。我们笑得张扬,我们哭得肆意。很多个站在栏杆边望天的岁月,少年的脑袋装着许多想不通的事情。并肩同坐的日子即将离去,谁都清楚,分别在即。仰起头吹风,天空是淡蓝色。“呜——”养鸽人吹起哨声,成群的白鸽从头顶飞去。

至此,收拾好心情,谨以此诗,献给最好的你们,愿永不逝去:

骐骥疾驰过千年,轩昂扬帆破万里。城东定至来年春,鲲鹏畅游民齐进。

炮宏狮舞年同庆,恃恐明朝空对寂。杨柳随风寄思絮,春分又至归故里。

我们在“321”宿舍,在这个春分的节气里,播下了一颗种子,代表着我们永不枯朽的友谊,无论斗转星移。

似乎,一切已尘埃落定。盛夏的蝉鸣淡去,秋阳散落自翠荫。怀着满心的忐忑。高中生活又即将开启。但,当推开宿舍门的霎那,你们破涕而笑,我喜极而泣。这无疑,是冥冥之中的注定,神明也眷顾我们的情谊,给予了最美好的赠礼。又是同一间宿舍,同一个班级,追梦在同一个学校。那颗播下的种子,在“309”延伸了它的根系。我们又看着同一片繁星,满目星河皆是我与你。花开草动,云淡风轻,一趟看不见的火车永远行驶在那里。我们追逐着同一束晨曦,任晨风吹起了碎发;我们共享无尽的黄昏,看夕阳缱卷了霞云。亲爱的少年啊,生活,就想夏天的柑橘,果子披着青皮,苦是有的,甜也一定。少年们的花季,是争在众芳中鹤立鸡群;少年们的雨季,是同在滂沱中吟啸徐行。我们不止于五年之约,要在岁月的尽头看春秋代序,而我们的故事也未完待续。


二等奖

306班刘孝茂

2、生命里的光


人生就像是一辆开往末途的列车。在途中我们会经过许多站,遇见许多人,很难有人能够自始至终的陪我们走完。当陪伴我们的人要下车时,即使依依不舍,也该心存感激,然后挥手道别。

说起一个人的黄金时期,那当属青春期了。15岁的少年是青涩的,朝气蓬勃的,在这个朝阳的时期,我遇见了一个朝阳的他——我的语文老师。王老师是一个教学严谨,平易近人的人,他给我留下了许多的深刻回忆。

记得,那是一个昏暗的时期。我因为一场事故,从而伤到了我的右手。我的右手上留下了一个丑陋的疤痕,因为这件事,我没少被班上的同学嘲笑。我的脾气变得很差,我会经常抓起桌上的书,然后朝同学愤怒的砸去,甚至冲他们大吼大叫,我似乎想通过这种方式来发泄自己的不满。后来我做了一个决定,把我的手藏起来。

王老师来我们班的第一天,穿了一件淡蓝色的衬衫。他先做了一个简单的自我介绍,然后又让同学们在纸上写下自己的个人信息。我吃力的用左手在纸上歪歪扭扭的写上了我的信息, 然后交给了班长。谁料,下午我便被王老师喊去了办公室。一路上,我的心紧张的似乎要跳了出来。我敲了敲门,门后传来了一阵强劲有力的声音“进”。我忐忑不安地走了进去,王老师抬头看了看我,让我坐下。然后拿出了那张纸,要求我重新写一遍自己的名字。我照做了,全程我的右手一直插在兜里,他似乎注意到了这个现象,但是他并没有说什么,只是点了点头,就让我回去了。 

第二天,在课堂上,王老师布置了一篇名叫“举起生命中右手”的作文 班上的同学们都抓耳挠腮,甚至还有的交了白卷,而我则写下了自己的经历。后来作文发了下来,我的作文上写满了评语,其中一句让我印象深刻:“世界上有着许多缝隙,这些则是光照进来的地方。”课上老师还上了《轮椅上的霍金》这篇文章,这使我的内心受到了极大的触动。我的世界里,突然照射进了一缕温暖的阳光,干涸的沙漠,重新又开出了娇艳的花。我决定不再藏起我的右手。

每当在回答问题时,我总会高高地举起我的右手。王老师总是会毫不犹豫的让我起来回答问题,我变得愈加自信,也越来越喜欢王老师了。是他助我走出了雾霾,他像一束光,驱散了我的自卑与黑暗。然而,快乐总是短暂的,他转走了,听说是去高中部了。是啊,人生就像是一笔交易,我们每个人都用未经人事的洁白,去交换成长的勇气。

他走后的第一个晚上,我做了一个梦。梦里,一位穿着淡蓝色衬衫的人站在人群中不断的冲我招手,我追了过去,可怎么也追不上,直到看着他渐行渐远……

二等奖

296班张海诺

3、感谢师恩


国庆来临之际,大家怀着憧憬的心情幻想着七天愉快的假期。同学们兴奋地讨论着,脸上洋溢着幸福的笑容。归家之情迫切到恨不得长出一双翅膀飞到那魂牵梦绕的地方,回到父母温暖的身旁。正当同学们情绪高涨之际班主任皱着眉头,一脸沉重地走进了教室,缓缓开口:“收到教体局的通知,由于疫情原因,不得离开水富市,家长原则上不来看望。”此话一出,同学们那团热情的火就像浇了一盆冷水,被扑灭了。同学们面面相觑,教室里的温度骤降,像掉到了冰窟,我们知道回家的梦破灭了。

疫情下的责任与坚守

失望的情绪弥漫在同学心间,它似洪水般冲破了我们心中的最后一道防线。那天晚上的月亮都显得格外孤寂,躺在床上望着天花板久久不语,心里泛起了涟漪。脑海中浮现起了妈妈做的红烧肉里淡淡的香气,爷爷在梧桐树泡的菊花茶,奶奶坐在摇椅上慈祥地织着毛衣……离家是跨越式的成长,它让思念变得很长。

您似乎料到了我们情绪低落,来到宿舍给我们做思想工作。许多人都提出想请假的想法,可您依然坚定地说:“现在疫情很严重,学校里面是很安全的!”但为了照顾我们的情绪,您一直安慰我们到凌晨。感谢师恩,您教会了我们责任与坚守。

细节处的爱和温暖

我们接受了回不去的事实,我们一起去食堂,一起学习,一起玩耍......同学们之间互相陪伴,让我们不再孤独,找到了家的感觉。某天,有位同学在打篮球时,受了伤,手臂浮肿了起来。其它同学急忙打电话给您,刚搀扶着他送至校门外,却发现班主任早已站在门口,焦急的等待着。看见我们连忙走上来,关切地问候。才发现原来我们的一举一动都牵动着您的心呐!

看着你带着同学时,心中开始浮现出了与你相处的点点滴滴:课堂上幽默风趣的教学氛围,回答不出问题时你的耐心指导,教室里走走停停来来回回的无声陪伴……您是我们骄傲时的清醒剂,失忆时的一碗鸡汤。感恩有你,让我们感受到了爱与温暖。

阙里系满红绸带

漫步在阙丽路的竹荫小道上,看见几棵古朴苍劲的古树下荫林蔽日阳光从枝叶丛生的细缝中透出来,照在我们身上。只要有一点点光,就能开出花来。不耀眼,却馨香。每根枝干上都系满了红绸带,上面是高三学子们的高考誓言。微风渐起,红绸迎风飘扬。它象征着 一个个五彩斑斓的梦,也象征着朝气勃发的希望。三年后我们也会把自己的梦挂上去,以汗水浇灌,用勤奋耕耘,终能结出果实,也不负恩师的期望。

姜老师,其实我们很想念你,从朝至夕。我们也很感谢你,藏于心底。



颁奖仪式

NO.4


云天化中学副校长屈华,高中部德育处主任、高二年级主任成广兵为获奖学生颁奖。



获奖名单

NO.5



不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

“三寸粉笔,三寸讲台系国运”,尽心竭力,诲人不倦。

老师,是辛勤的园丁,用血和汗培育出一朵朵盛开的鲜花。

老师是火种,点燃了学生的心灵之火。

当我们能自由翱翔时,是老师给了我们双翼下振翅的风。

当我们能学业有成时,是老师浇灌了我们成长的泥土。

他们是和煦的春风、清晨的朝露。

他们的贡献在历史的长河中熠熠生辉,永不磨灭! 

征文活动已经完美落幕,但同学们对老师的感恩仍在继续。而这种以征文比赛为载体的感恩教育,正延伸到学校教育的各个方面,潜移默化地让通过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育中,让同学们常怀感恩之心。






文、图、编辑 | 向红宇

审核 | 江丽