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考场作文如何得高分
发布日期:2013-05-29 16:39:50    阅读10387次

 胡启政:中学语文高级教师,云南省首批骨干教师,云天化中学高中教科室主任,多年从事高中语文教学。

  1.得分目标

  语文如果想上120分,作文至少要得50分。

  结合全省近几年高考阅卷的情况来综合考虑,把作文得分目标定在48分是恰当的。如果学生能做到如下几点,48分是容易到手的。一是文体鲜明,二是结构完整,三是内容充实。

  2.创作与创新

  写作是让自己的观点或情感与人分享,从这个意义上讲,观点要有新颖性,情感体验要有独特性和真实性,才能感动自己,打动阅卷人。

  阅卷是个很苦的差事,让阅卷老师在沉闷中见到清新,见到感动,见到文化底蕴,让他在阅卷时脊背“嗖”的一下,你的写作就算成功了。

  3.关于审题

  无论是命题、话题,抑或是材料作文,审题不准、不佳,整个写作就算失败。

  命题作文需要注意“化大为小”,选点越小,越易成功,基本方法是给标题添加主谓宾定状补,从而有效限定写作范围;话题或材料作文,一定要“从话题或材料的中心出发”,离开了这个标准,很容易出现审题偏差。

  4.骨感与肉感

  我们常把写作时的思维方式用一句话加以表达:“理性与感性的结合:穿靴戴帽要理性,材料支撑要感性。”

  简单地说,假如你要写篇议论文,提出观点、构思支撑的分论点属“戴帽”,段尾、文尾归纳总结属“穿靴”,这两大块,均需在立论构思时从理性的角度去想清楚,多半是从“是什么”“为什么”“怎么办”的角度去构建全文框架,使文章具备“骨感美”。

  而文章的材料支撑部分,如例证、引证、喻证等,需要写得有文气,做到气势磅磗,有文采,凸显光、影、声、色。 从而使文本具有可触摸的“肉感美”。

  有的同学的作文,骨感有余,则变成了回答政治题;有的同学作文则“仅有肉感,全无骨架”,则变成材料的罗列和堆砌。

  5.关于文体

  就考场作文来讲,原则上,只有两种文体可供选择:记叙文或议论文。

  记叙文要突出过程的生动性与曲折性,要还原时间、空间、场景、画面,结尾点题或升华。

  议论文要建立标题与文章主体的因果证明逻辑关系。而这种证明,应该是“骨感”前提下的“肉感”。

  对于议论文的写作,强调如下几点:一个好的题目,一个好的开头,一个好的结尾,至少三个例证,一到两个喻证,外加一到两处引用。新颖别致的例证见证你的视野,喻证显出说理的巧妙,引证说明你有文化底蕴。

  6.关于提纲

  写作应有大致提纲,列提纲时只需几个关键字句即可。

  记叙文应有如下要素:开头句,结尾句,主体部分的人物及矛盾冲突的焦点或细节。

  议论文应有的要素:观点,分论点123,脑海中想到的人、景、事、物及有亮点的词句

  7.其他

  写作时强调一气呵成,即使写来不顺手或感觉写偏了,也千万不可以再重起炉灶,只需在后面的写作中进行不断订正即可。因为文章强调“起-承-转-合”,说不定前面的失误,恰好为后文的“转”埋下伏笔。

  写作中要注意句子的连贯,同时要注意书写。书写即使不美观,也要做到规范和工整,每年高考阅卷场反馈的信息告诉我们:书写差的作文可能会少得10分。

稿件来源:http://dubao.ztnews.net/hdwk/html/2013-04/12/content_4843.htm

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