第十四期
FCA成长训练营
很多人觉得，当班主任是一件很辛苦很累的活，每天从早忙到晚，检查卫生，组织晨读，跑操、自习课、晚读、检查宿舍等，在天天和学生斗智斗勇中疲劳度日。
怎么做才能既让自己相对轻松，又能尽可能的减少遇到的一些问题，并且把一个班带的较好呢？
近日，“FCA成长营”第十四讲，云天化中学德育处副主任周驰骋结合自身工作经历，给大家传授经验——做一名有智慧的班主任。
01
做一名有智慧的教师
热心 爱心 耐心 责任心
要做一名优秀的班主任，首先，对待学生要有热心、有爱心、有耐心和高度的责任心。在工作中时刻用“四心”严格要求自己，班主任工作定会充满勃勃生机。
懂得和科任老师配合的班主任，一定是聪明的班主任。要学会黑脸白脸原则、反套路原则，学会帮助科任老师处理矛盾。
班主任工作的基本底线
现实生活中，一些老师难免不自觉的出现偏爱优等生，而忽略其他同学的情况。这是万万要不得的。
学生一旦认定老师“偏心”，不仅对学生的心理健康成长不利，还会引起学生反感，阻碍教育和管理的目标达成。
因此，班主任需要公正公正，把一碗水端平。
班主任应处理好几个人际关系
班主任要正确处理好与科任教师的关系 。可以说每一个任课教师都能独挡一面。因此，要共同管理好班级，首先得尊重任课教师。在任课教师面前，我们要虚心学习，在班级制度的制定，班干部、科代表的人选，学习方式的组织上，适当征求任课教师的意见，在各方意见的基础上，寻求最佳的方案。
在交流过程中，我们不仅可以巧妙的让任课教师掌握了班级情况，还可以了解了任课教师的一些想法、做法，为更好的合作奠定了基础。
做好班主任工作需要善于识人用人
努力提高班干部的工作能力，定期找他们谈心，帮助他们改进工作方法，建立同学信任感。
在适当的范围内放权，调动他们的积极性和主动性，并且明确表态，管理中可以先礼后“兵”。
文、编辑 | 向红宇 图 | 成广兵 审核 | 江丽 云天化中学教育公司
